V pondělí 14. 12. čekalo na prvňáčky ze Žižkovky pod vánočně nazdobeným stromečkem v areálu školy překvapení. Museli si ho ale zasloužit. Ve třídách splnili vědomostní úkoly a pokračovali pak do parku, kde je čekaly ke splnění úkoly sportovní. Po rozbalení dárku byli všichni nadšení ze svého prvního pera. Nová pera si hned vyzkoušeli. Všem se psaní dařilo na výbornou.

Tř. učitelky 1. tříd

Žáci 8. A, 8.C, 9.A a 9.C měli za úkol v rámci pracovní výchovy vytvořit v lese, v parku nebo na zahradě mandalu. Fotky dokumentující jejich práci jsou dole ve fotogalerii. Podívejte se, jak se jim mandaly krásně povedly.

Halloween je anglosaský lidový svátek, který se slaví 31. října hlavně v anglicky mluvicích zemích. Rodiče našich žáků spolu s dětmi zareagovali na výzvu naší školy v době distanční výuky a poslali fotografie práce svých ratolestí. Nejvíce příspěvků přišlo od dětí 1. stupně. Podívejte se ve fotogalerii, jak se jim strašidýlka povedla...

Milí rodiče, velice si Vážíme Vaší spolupráce! Bez Vás by distanční výuka prvňáčků nebyla možná. Děkujeme! Takto se na distanční výuku vrhli naší nejmladší, prvňáčci - fotky ve fotogalerii. 

V září jsme se s dětmi ze školní družiny vydali na výlet do Vazoveckého údolí, do Líhně. Pan Jan Obdržálek s panem vychovatelem Bulvou pro nás připravili den plný nezapomenutelných zážitků - odlov ryb, ukázky malých i dospělých ryb... Vyprávění, které doprovázelo ukázky, bylo velmi zajímavé a poučné. Výstupem z tohoto projektového dne byla knížka "Ryby našich vod", kterou si děti vytvořily v družině. Děkujeme všem za skvělou spolupráci.

Vychovatelé ŠD 

I letos se z našich prvňáčků stali malí indiáni, kteří se naučili nové písmenko "I, i". Žáčci plnili matematické úkoly, vyrobili si čelenky, náhrdelníky i totem. V rytmu indiánských písní bubnovali a zvládli i plno dalších indiánských dovedností.

Tř. učitelky 1. tříd

Tento týden ve všech druhých třídách proběhl program „Veselé zoubky 2020.“ Žáci se seznámili s tím, jak se správně o zoubky pečuje, splnili všechny přichystané úkoly a za odměnu dostali balíček s překvapením. Děkujeme drogerii dm za spolupráci.

Tř. učitelky 2. ročníků

23. a 24. 9. probíhala v VII. A a VII. C tandemová výuka. Co si pod tímto pojmem představit? Jde o speciální druh výuky, též označované jako párová výuka, kdy jsou během výuky ve třídě dva učitelé.

Tentokrát se tandemová výuka týkala hodin matematiky. Sedmáci neseděli v lavicích seřazených za sebou a učitelé nestáli před tabulí. Již toto bylo pro děti zajímavé. Žáci pracovali ve skupinách a matematické znalosti o povrchu a objemu těles si ověřovali a zdokonalovali prostřednictvím známe hry Riskuj. Obtížnost úloh si sami volili, správná řešení si kontrolovali na předem domluveném místě. Oba učitelé návodnými otázkami pomáhali jednotlivým skupinám a upozorňovali na případné chyby. V závěru hodiny si žáci spočítali získané body a byla vyhlášena vítězná skupina. 

Žáci byli překvapeni, jak rychle hodina utekla a již se těší, až u nich ve třídě budou zase učit dva učitelé.

J. Šimůnková, P. Trojan, učitelé matematiky